今日长春吉林省11个县市区被通报

  今年入秋以来,我省把秸秆禁烧作为当前一段时期的重点工作强力推进:10月7日,省环境保护工作联席会议办公室下发了《关于做好年秋季秸秆禁烧工作的紧急通知》;10月18日,省政府以明传电报的形式,下发了《关于坚决遏制秸秆露天焚烧行为的紧急通知》,但从环保部卫星遥感监测的数据来看,秸秆焚烧仍是我省当前亟待解决的问题。10月份,环境保护部卫星遥感监测我省各县(市、区)秸秆焚烧火点个。其中,榆树市火点数个,洮南市86个,白城市洮北区85个,梨树县66个,公主岭市55个,农安县43个,长岭县32个,德惠市31个,舒兰市25个,前郭县24个,镇赉县23个。长春市绿园区、南关区,吉林市丰满区,四平市铁东区,辽源市西安区、龙山区,延边州龙井市、图们市,通化市东昌区、二道江区、集安市、通化县,白山市浑江区、江源区、临江市、抚松县,白城市通榆县未发现火点。

  秸秆露天焚烧不仅污染环境,危害人体健康,而且影响道路交通和航空安全,属于违法行为。《大气污染防治法》第七十七条规定,“省、自治区、直辖市人民政府应当划定区域,禁止露天焚烧秸秆、落叶等产生烟尘污染的物质。”第一百一十九条规定:“违反本法规定……露天焚烧秸秆、落叶等产生烟尘污染的物质的,由县级以上地方人民政府确定的监督管理部门责令改正,并可以处五百元以上两千元以下的罚款。”(来源:吉林日报)

长春市秋季秸秆焚烧工作会议后,农安县精心部署,加强检查,秸秆禁烧和综合利用工作取得了明显成效。但是,近日通过督察组明察暗访和国家气象资源卫星遥感监测,发现农安县开安镇林家村有秸秆焚烧现象,造成环境污染,产生了不良影响。为进一步严禁秸秆焚烧,农安县纪委对此次典型案件进行公开通报。 

年10月20日上午11时许,开安镇林家村孙家围子屯西北地发生两起秸秆焚烧问题,过火面积分别约为平方米和平方米。开安镇党委、政府虽然对秸秆焚烧工作有安排、有部署、有措施,但是还存在因工作疏忽,监管不力,发生农户焚烧秸秆,造成环境污染的问题。据此,经县纪委常委会研究决定,给予开安镇林家村党总支书记高波党内严重警告处分,免去其担任的林家村党总支部书记职务;给予包村干部石生党内严重警告处分;给予主管领导开安镇党委副书记宋洪伟党内警告处分;对开安镇镇长毛国权诫勉谈话;对开安镇党委书记宇冬批评教育;对开安镇党委、政府全县通报批评。

通报指出,全县各部门、乡镇要要引以为戒,进一步严明政治纪律,深刻认识秸秆禁烧的重要性、必要性和严肃性;进一步严格工作措施,加大宣传和巡查力度,切实做好这项工作。坚决打好秋季秸秆焚烧攻坚战,为全县经济社会发展创造良好环境。(来源:农安县纪委)

快递纠纷

网友买海参发的韵达快递,然后有了如下遭遇。

窗户被砸

网友爆料:长春北湖,11月1日,吴中北国之春小区,业主刚开始装修,因为门窗是自己在外面找地方做的而没在"窗霸"那儿做,被砸了。

大学老师自学硬笔画

今年55岁的樊征宇是长春一所大学的老师,自学硬笔画数十年,创作出三百余幅硬笔画作品。他所绘画的作品以反映家乡面貌、风土人情的动物、长春老建筑和人物为主,其中有许多作品作为学校对外交流的礼物,被澳大利亚、美国、日本等国家的院校收藏。他希望通过自己的作品,让更多的外国人了解中国。(中新社)

三所学校明年九月招生

年将入学的学生和家长最近都很   柳女士说完这段话把手机放在一边,没想到   采访中记者了解到,很多学校都会给学生们安排各种各样的手工活动,最常见的是做手抄报,还有很多其他活动。有老师告诉记者,其实布置手工作业,是希望孩子们独立完成,让他们能有个锻炼;有些作业可能需要家长协助完成,这也是给大家提供了一个亲子交流的机会。“每天都是学习、写作业,学生们也很容易感到枯燥。做做手工可以调动孩子们动手动脑的积极性,我们老师希望家长陪同完成,但不要家长全权包办。”

  “做手工这种活动,还是家长放不开,本来是留给孩子的作业,孩子的基础和兴趣点不同,所以手工作品完成的质量参差不齐,家长看不下去就想亲自上阵,作品质量是提高了,但到底多少是孩子做的就不得而知了,这样对孩子来说手工作业就没啥意义了。”家长段先生非常理解老师布置手工作业的初衷,也觉得家长“搭把手可以,全权包揽是不对的”。不过,有家长在   不过,也有人认为,这样的想法可能就是家长的虚荣心在作祟,希望孩子或者自己得到老师的表扬。“我们这六年都扛住了批评,反正我都让我儿子自己做,平时我工作也忙,没时间帮他。刚开始孩子也会觉得被批评了不开心,不过我告诉他这本来就是他自己的事情,应该自己努力做好,慢慢也做得越来越好了。”家长刘女士说。

  另外,也有家长指出,老师的态度也该端正,手工作业本就是为了锻炼孩子的动手动脑能力,属于学校主课程的辅助部分,孩子们的水平自然也是良莠不齐,但不管最后孩子们做出来的手工作品如何,只要是他们认真而独立完成的,都该得到老师的表扬和鼓励,只有这样的态度才能让手工作业变得有意义,而不是变成给家长留的作业。(长春晚报呼特)

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